课室风云 (2008)
获奖情况：第81届奥斯卡金像奖 (2009)/第61届戛纳电影节 (2008)/第21届欧洲电影奖 (2008)/第24届西班牙戈雅奖 (2010)
简介 新学期伊始，教师与学生们返回一所普通的社区学校。法语老师兼班主任的弗朗索瓦·马林（François Bégaudeau 饰）面对升一年级的新班级，继续用坦诚又有些好辩的方式教学，这群14岁左右的学生思维活跃，时常在宽松的课堂上反诘马林或是斗嘴、传播八卦，马林不得不一次次中断进度，解决无数琐碎的问题。这所学校内汇聚了来自多国的移民学生，随之而来的问题时常在课堂细节中体现，马林试图尽量让学生们找到自尊
，但这些擅于让老师头疼的孩子似乎不太接受马林的说辞。课堂上的唇枪舌剑与部分学生敌视老师的态度让潜藏着的矛盾随时会爆发。 本片获2008年戛纳金棕榈奖，由小说原著兼编剧的François Bégaudeau主演。©豆瓣
【B】剧作丰满的生活观察+纪录片式拍摄，真实感非常强，视角的间离去除了所有主观态度，不引导观众偏向教师或学生的任意一方。在“表达主题”这一项上，做得无可挑剔。
在对教育的概念进行摸索式前进的同时，也应该同等关注学生与老师的权位落差，从此种基本的理念输入着手重塑一种「等级制度」；但也正如片中所言「老师不能取代父母」，不能过分地期待同时作为目击者与裁判员的人毫无保留地贴合公正，只是希望在尖锐问题前尽可能的客观。
我很喜欢，这在我的意料之外。
没有理想国，只有大染缸。不同种族不同肤色不同国籍的学生。老师身上也有偏激的一面，过分注重纪律和校规，过分以自我为中心。在孩子们看来，这与“诽谤”无异。关于“婊子”的言辞激怒了带有女权主义倾向的学生。影片在空荡荡的教室画面中结束，背景音效是孩子们的欢声笑语。
影片抛出一个个好像永远都让人左右为难的无解问题，拷问着现实的伤疤，尽显生活的无奈。又是一部以对话取胜的典范
看不下去
真该让中国所谓的狗p教育学家也来看看，即使崇洋媚外，宣扬倾听孩子，崇尚个性自由，文化冲突和教师之道的把握分寸如何也会毁了洋课堂，更何况在教改到一片混乱的国度和体制内，完全是画虎不成反类犬！
19-2-2009 2:50pm bc
结尾有点摸不着头脑，是存心的平淡，还是别有深意，或许仅仅是为了不落俗套~有想法但没有冲击，纪律委员会讨论小黑去留时确实让俺纠结~
话痨...不太理解...